简述皮亚杰的道德发展阶段理论(简述皮亚杰儿童思维发展的阶段及特点)-全球简讯
述皮亚杰的道德发展阶段理论,简述皮亚杰儿童思维发展的阶段及特点这个
1、皮亚杰将儿童思维的发展划分为四个大的年龄阶段。
2、这四个阶段分别是: 一、感知运动阶段(从出生到两岁左右)。
3、这一阶段是思维的萌芽期,是以后发展的基础。
(资料图片)
4、皮亚杰认为这一阶段的心理发展决定着未来心理演进的整个过程。
5、 二、前运演阶段(两岁左右到六七岁左右)。
6、这一阶段又称前逻辑阶段,这时儿童开始以符号作为中介来描述外部世界,表现在儿童的延缓模仿、想象或游戏之中。
7、 三、具体运演阶段(从六七岁左右到十一二岁左右)。
8、在这个阶段,儿童已有了一般的逻辑结构。
9、 四、形式运演阶段(十一二岁左右到十四五岁左右)。
10、此时儿童的智慧发展趋于成熟,思维能力已超出事物的具体内容或感知的事物,思维具有更大灵活性。
本文分享完毕,希望对大家有所帮助。
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